بسم الله الرحمن الرحیم
«هویت کامیاب»
مجموعه آموزشی پورسینا بر این باور است که اگر نوجوانان از سال‌های اولیه مدارس بتوانند تجارب خوب و توام با کامیابی در مدرسه و کلاس درس کسب کنند آنگاه «هویت کامیاب» در آنها شکل می‌گیرد در ادامه زندگی نیز می‌توانند از این هویت برای خوب کنار آمدن با عزیزان و اطرافیانشان استفاده کنند.
ما بر این باور هستیم که آبشخور عدم سلامت روانی اعضای جامعه ناتوانی آنها در ایجاد رابطه غنی و خوب با اطرافیان و عزیزانشان است.
علت اصلی این ناتوانی در ایجاد رابطه«هویت ناکام مانده» است ه افراد از سال‌های مدرسه و تجربه‌های کلاس درس با خود حمل می‌کنند. این افراد به دلیل اعمال کنترلگری و روانشناسی زور و اجبار ژگی‌های زیر را نشان می‌دهند.
_خود را افرادی منفور, ناخواستنی و ترد شده می‌بینند.
_نمی‌توانند با دیگران صمیمیت و مشارکت داشته باشند.
_قادر به انجام و پیگیری تعهدات نیستند.
_عموماً ناامید و درمانده‌اند.
و ما برای اینکه بتوانیم«هویت ناکام مانده» را به صورت«هویت کامیاب » تبدیل کنیم نیازمند هستیم که با ویژگی‌های هویت کامیاب آشنا شده و بستر لازم را برای ظهور آن در دانش‌آموزانمان در آینده فراهم سازیم.
افراد با هویت کامیاب دارای ویژگی‌های زیر هستند:
_در برآورده سازی نیازهایشان موثر عمل می‌کنند.
_برای ارضای نیازهای خود احساس تعهد می‌کنند.
_قادر به تبادل عشق هستند.
_به روابطشان با دیگران اهمیت می‌دهند.
_نیازهایشان را به گونه‌ای برآورده می‌کنند که هزینه‌اش بر دوش دیگران نیفتد یا مانعی برای ارضای نیاز دیگران نباشد.
مجموعه پورسینا بر این اصل پایبند است که آموزش و مدرسه مسئول ایجاد شرایط یادگیری دانش آموزان است و با این باور تلاش خود را در تاسیس مجموعه‌ای شاد پویا که در آن معلمان و دانش آموزان با هم رابطه رضایتمندی دارند و هر دو از انجام کار کیفی لذت می‌برند و احساس ارزشمندی می‌کنند را سرلوحه کار خویش قرار داده است.
ما،در پورسینا معتقدیم نوجوانانی که در مدارس کیفی حصیل می‌کنند،درگیر رفتارهای خود تخریبگر نخواهند شد و سرمایه جامعه خود محسوب می‌شوند.
از آنجایی که تمام صنایع و حرفه‌ها تقریباً در هر جایی می‌توانند تاسیس شوند ولی وجود مدارس خوب در هر منطقه‌ای می‌تواند مشوق‌های موثری برای سرمایه‌گذاران باشد تا حرفه و خدمات خود را به آن منطقه ببرند و در پایان خاطرنشان خواهیم کرد هیچ راه موثر و مقرون به صرفه‌تری برای رشد اقتصادی یک منطقه و شهر بهتر از شناخته شدن به مدارس خوب و ممتازش نیست.
