دبیرستان پسرانه پورسینا در اندیشه

دستنوشته مدیر متن 4

بسمه تعالی

اتاق تامل از ویژگی‌های منحصر به فرد مجموعه پورسینا
در مجموعه پورسینا معلمان به صورت راهبرانه رفتار خواهند نمود و معلم راهبر هیچگاه تهدید نمی‌کند.
معلمان راهبر فقط مشکل را تشخیص می‌دهند و تلاش می‌کنند آن را حل کنند و مدیریت مجموعه پورسینا درصدد است هنگام بروز مشکل از سوی دانش آموز اخلالگر با برنامه ویژه خود ((اتاق تامل)) این فرصت را برای دانش آموزان فراهم نماید تا به اصلاح رفتارهای خود فکر کنند
این مجموعه آموزشی با مساعدت همکاران خود و توجه اولیا محترم درصدد است با راه حل‌های روش مند در اتاق تأمل مشکلات دانش‌آموزان را شناسایی نموده و سپس با برنامه‌های مشاوره‌ای آن را برطرف نماید
باید دانست که مشکلات هرگز در جو مملو از خشم برطرف نخواهد شد بنابراین کادر مدیریت پورسینا در ابتدا تمرکز خود را بر آرام ساختن موقعیت دانش آموز قرار می‌دهد سپس با مدیریت راهبرانه در صدد حل مشکل بر می‌آید
ما در مجموعه پورسینا هنگام بروز مشکلات به دنبال مقصر نیستیم و صرفاً به دنبال راه حل می‌باشیم مدیریت راهبرانه پورسینا هنگام بروز مشکل به مانند دوست خوب در کنار دانش آموز بوده و نه به مانند یک مدیر رئیس مآب که همیشه هنگام مشکل تنها راه حل را تنبیه می‌داند .
مدیریت دبیرستان پورسینا درصدد است که اوقات خوشایند بیشتری را در سر کلاس درس و در محیط مدرسه برای دانش آموزان فراهم نماید زیرا در این صورت دانش آموز با رغبت بیشتری در کلاس درس حضور فعال خواهد داشت ما باور داریم با کمی صرف وقت برای گوش دادن به صحبت‌های دانش آموز که بالقوه می‌تواند به دانش آموزی دردسرساز تبدیل شود می‌توان احساس رضایت را در وجود وی ایجاد کرد در آن هنگام دانش آموز تلاش خواهد کرد بسیاری از مشکلات خود را حل نماید

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

آنچه در این مقاله میخوانیم

در خبرنامه مقالات ما عضو شوید

مارا در شبکه های اجتماعی دنبال کنید